Untitled Document
 
 
 
 
Untitled Document
Home
Current issue
Past issues
Topic collections
Search
e-journal Editor page

Stress and Coping in Medical Students at Clinical Level, Khon Kaen University

ความเครียด และการจัดการความเครียด ของนักศึกษาแพทย์ชั้นคลินิก มหาวิทยาลัยขอนแก่น

Chaiwat Apiwatanasiri (ชัยวัชร์ อภิวาทนสิริ) 1, Krittiya Somaketrarin (กฤติยา โสมะเกษตรินทร์) 2, Kittisak Suraprayoon (กิตติศักดิ์ สุรประยูร) 3, Kriwut Leurmprasert (ไกรวุฒิ เลื่อมประเสริฐ) 4, Nootwadee Wankaew (นุชวดี วันแก้ว) 5, Parkorn Homchampa (ภากรณ์ หอมจำปา) 6, Narumon Sinsupan (นฤมล สินสุพรรณ) 7, Suchada Paileaklee (สุชาดา ภัยหลีกลี้) 8




เนื่องจากมีเนื้อหาการเรียนและภาระงานที่มาก ตลอดจนมีเวลาว่างน้อย นักศึกษาแพทย์จึงจำเป็นต้องมีการจัดการกับความเครียดของตนเองอย่างเหมาะสม เพื่อที่จะได้ทำงานอย่างมีความสุข และมีประสิทธิภาพ ทางผู้วิจัยจึงสนใจที่จะศึกษาถึงความเครียดและวิธีการจัดการความเครียดในนักศึกษาแพทย์ชั้นคลินิก

วัตถุประสงค์  : เพื่อศึกษาความเครียดและวิธีการจัดการกับความเครียดของนักศึกษาแพทย์ชั้นคลินิก มหาวิทยาลัยขอนแก่น

รูปแบบการศึกษา :  การวิจัยเชิงพรรณนา ประกอบด้วยวิธีการเชิงปริมาณและการศึกษาเชิงคุณภาพ

สถานที่ทำการวิจัย :  คณะแพทยศาสตร์  มหาวิทยาลัยขอนแก่น

ประชากรศึกษาและกลุ่มตัวอย่าง : นักศึกษาแพทย์ชั้นปีที่ 4, 5 และ6 มหาวิทยาลัยขอนแก่น ที่ลงทะเบียนเรียนในปีการศึกษา 2550 ยกเว้น นักศึกษาแพทย์ที่ศึกษาอยู่ที่โรงพยาบาลร่วมสอน ระหว่างวันที่ 15-28 พฤษภาคม 2550 และนักศึกษาแพทย์ชั้นปีที่ 5 ที่ศึกษาวิชาเวชศาสตร์ชุมชน 5 กลุ่มที่ 2 เก็บข้อมูลในประชากรทั้งหมด 292 คน

เครื่องมือในการเก็บข้อมูล :  การเก็บข้อมูลเชิงปริมาณใช้แบบสอบถามชนิดตอบเอง ที่ประกอบด้วยข้อมูลทั่วไป แบบวัดระดับความเครียดสวนปรุง วิธีการจัดการความเครียด และการเก็บข้อมูลเชิงคุณภาพใช้แนวคำถามในการสัมภาษณ์เชิงลึก

การวิเคราะห์ข้อมูล : วิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณโดยใช้สถิติเชิงพรรณนา ได้แก่ ความถี่ ร้อยละ มัธยฐาน พิสัยควอไทล์  ฐานนิยม ค่าสูงสุด-ต่ำสุด พิสัย  และค่าความเชื่อมั่น 95 เปอร์เซ็นต์ และข้อมูลเชิงคุณภาพ ใช้การวิเคราะห์เนื้อหา

ผลการวิจัย :  กลุ่มตัวอย่างจำนวน 292 คน ได้รับตอบกลับ 240 คน (ร้อยละ 82.2) พบว่ามีความเครียดระดับ อันตราย 134 คน (ร้อยละ 55.8) (95% CI : 49.30 ,62.18) นักศึกษาแพทย์ชั้นปีที่ 4, 6 และ 5  มีความเครียดระดับอันตรายร้อยละ 66.7, 48.9 และ45.9 ตามลำดับ สาเหตุสำคัญที่ทำให้เกิดความเครียด คือ เรื่องการปรับตัวของตนเองเกี่ยวกับการเรียนมากที่สุด  (ร้อยละ48.8) รองลงมา คือ เครียดเรื่องสอบหรือกลัวสอบตก (ร้อยละ 22.1), ไม่มีอิสระในการเรียนและเครียดที่มีการเรียนกับอาจารย์ตัวต่อตัว (ร้อยละ 11.3) , การปรับตัวกับคนรอบข้าง (ร้อยละ 9.6) ตามลำดับ การศึกษาวิธีการจัดการกับความเครียด   พบว่า นักศึกษาแพทย์ชั้นคลินิกใช้วิธีลดความเครียดของตนเอง เช่น เล่นเกมส์ กิน นอน ดูทีวี มากที่สุด (ร้อยละ 79.6) รองลงมา คือ ปรับทุกข์หรือขอความช่วยเหลือจากผู้อื่น (ร้อยละ 58.3), มองโลกหรือผู้อื่นในแง่ดี (ร้อยละ 48.3) และเผชิญหน้ากับปัญหาที่ทำให้เกิดความเครียด (ร้อยละ 47.5)

 สรุปผลการวิจัย :  นักศึกษาแพทย์ชั้นคลินิก มหาวิทยาลัยขอนแก่น ปีการศึกษา 2550  มีความเครียดระดับอันตราย 134 คน (ร้อยละ 55.8) โดยนักศึกษาแพทย์ชั้นปีที่ 4 มีความเครียดในระดับอันตรายมากที่สุด รองลงมา คือ ปีที่ 6 และ 5 ตามลำดับ  วิธีการจัดการกับความเครียด นักศึกษาแพทย์ชั้นคลินิกใช้วิธีลดความเครียดของตนเองมากที่สุด รองลงมา คือ ปรับทุกข์หรือขอความช่วยเหลือจากผู้อื่น และมองโลกหรือผู้อื่นในแง่ดี   ดังนั้น ควรจัดให้มีการอบรม แนะนำลักษณะงาน วิธีการปฏิบัติตัว และวิธีการเรียนในชั้นคลินิกแก่นักศึกษาแพทย์  ก่อนที่จะขึ้นปฏิบัติงานจริง  และจัดกิจกรรมให้นักศึกษาแพทย์ได้รู้จักการจัดการความเครียดที่ถูกวิธี เช่น ทัศนศึกษา ดนตรี กีฬา นันทนาการ  หน่วยให้คำปรึกษานักศึกษาแพทย์ เป็นต้น

 

Background :  Studying medicine in clinical level could have more stress than any student, the study program is very intense, a lot of ward work activity and lacking of free time could make them stress  and may result in psychological or emotional impairment during professional life, therefore affect the quality of patient care. It is important that medical student have the appropriate stress coping. Our interested is to study of stress and coping in medical student at clinical level.

Objectives : 1. To study the stress in Clinical Medical student in Khon Kaen University. 2.  To study way of coping stress in Clinical Medical student in Khon Kaen University.

Methodology : The study was descriptive study applying both , qualitative and quantitative study.

Setting : Faculty of Medicine, Khon Kaen University

Population and sample : All Clinical Medical students, which are 4th-6th year in academic year 2007. This study excluded those who were studying in other hospital during 15th - 28th May 2007 and those who were studying in Department of Community Medicine. All study population are 292 students.

Tools and measurement : Self administered questionnaire consist of 3 parts, general information,Suanprung Stress Test, the way of coping. In qualitative method, in depth interview guideline was applied.

Statistic : frequency, percentage, median, interquatile range , min, max, range, mode and 95% CI.

Results : Response rate was 82.2%. The study found that 55.8% of medical students had morbid stress and mostly came from 4th year medical student . Self adaptation to study activities was the major cause of stress , followings by examination failure, strictly study schedule and learning one by one with professor. The major way of coping was tension reduction, followings by seeking social support, positive thinking and planful problem solving.

Conclusions : Fifty-five point eight percent of medical students had morbid stress. Self adaptation was the major cause of stress and  tension reduction is the major way of coping.

Keywords :  stress, coping, clinical medical student.

 

. . . Full text.
Untitled Document
Article Location

Untitled Document
Article Option
       Abstract
       Fulltext
       PDF File
Untitled Document
 
ทำหน้าที่ ดึง Collection ที่เกี่ยวข้อง แสดง บทความ ตามที่ีมีใน collection ที่มีใน list Untitled Document
Another articles
in this topic collection

Genomic structure and expression analysis of the spastic paraplegia gene, SPG7
 
The problems of seeking continuous medical care of patients with paralysis in Nonmuang village T.sila A.muang Khon Kaen (ปัญหาการดูแลผู้ป่วยอย่างต่อเนื่องในผู้ป่วยอัมพาต ณ หมู่บ้านโนนม่วง ต.ศิลา อ.เมือง จ.ขอนแก่น)
 
Health Service Utilization of the Patients under the Social Security Scheme, Newly Registered in 2004 at Srinagarind Hospital (การใช้บริการของผู้ป่วยประกันสังคมรายใหม่ สังกัดโรงพยาบาลศรีนครินทร์ ปี 2547)
 
Knowledge and behavior of Khon Kaen University student for ear picking (ความรู้และพฤติกรรมในการแคะหูของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยขอนแก่น)
 
<More>
Untitled Document
 
This article is under
this collection.

Community Medicine
 
 
 
 
Srinagarind Medical Journal,Faculty of Medicine, Khon Kaen University. Copy Right © All Rights Reserved.
 
 
 
 

 


Warning: Unknown: Your script possibly relies on a session side-effect which existed until PHP 4.2.3. Please be advised that the session extension does not consider global variables as a source of data, unless register_globals is enabled. You can disable this functionality and this warning by setting session.bug_compat_42 or session.bug_compat_warn to off, respectively in Unknown on line 0